[陇文化]专家：提笔忘字源于不了解汉字历史

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昨天，雨花区第十二届中小学生主题节举行。今年在传统中学百科知识大赛的基础上，通过雅趣结合的活动，如中学生汉字听写大赛、小学经典背诵表演等，引导00后学生继承和发扬中国传统文化。

两万名师生一起在课堂上听写空的汉字

本次学科节由雨花区教育中心主办，中学生语文听写比赛主会场设在长沙市第三十七中学，全区十所中学的50名学生分两组进行比赛。当孩子们在体育场紧张地写作时，体育场外的老师拿着他们的手机登录到空的教室，了解学生们的比赛，并不时在笔记本上记下孩子们犯的错误。

我们直播了主体育场，全区10所中学的2万名学生通过网络系统在自己的班级和学校同时参加了比赛。雨花区教育中心主任谭志军表示，师生同时参加听写比赛，更有利于教师掌握学生掌握汉字的整体情况，是今后改进教学的有效参考。

听写大赛听什么单词是老师和孩子最关心的。今年的央视中文写作听写大会给了我们很好的正式参考。但是在比赛内容上，我们是从考查学生的基础知识，提升学生的日常汉语听写能力入手的。两套题型各有120个单词，全部来自义务教育课本，其中常见一级单词约70个，同音字、成语中形式相近、难同音字二级单词30个，生僻字20个。雨花区语文教研员秦世伟介绍。

熊的同学很牛气，但却当众被攻击

整个听写比赛的高潮是由帕迪中学的熊睿完成的。第二局他以学校第一名的身份上场，然后一个个打败了同场其他四个队的二十名同学。最后，为了满足其他四位板凳球员的愿望，组委会增加了帕迪中学的内部比赛，直到“措措”二字把他打倒。

谈到他如何能在公共场合，熊睿分析了两个原因。一方面，他偏爱文学，尤其是古典文学，对很多词语的理解更深刻；另一方面，他没有在家里打开互联网，所以他有更多的写作机会。

由于孩子们在游戏中的紧张，他们犯了相当多的错误。“财主”二字被写成“老、油滑”、“油滑、壮观”的“魏”。前两场比赛，两组题库的单词只用了25%，队伍平分秋色，大部分漏掉了同音字相近的单词。

忘字的根源在于不了解汉字的历史

瑕不掩瑜指玉，前者指斑玉，后者指美玉。如果你懂这个成语，就不要把缺陷写成休闲。被压垮就是要应付的人或事太多，跟时间有关，应该在日本文字旁边。在比赛现场，全国汉语协会副主席、湖南省汉语教学与研究研究员马志军及时点评了部分选手失误较多的话。

谈到忘字现象，他认为电子输入代替了手写，根本原因是他不了解汉字的发展演变。汉字流传了几千年，其发展演变蕴含着深厚的中国传统文化。很多人写的都是似是而非的字，却不懂汉字的象形、音、义。为了保持千年文化的流动，语文教师有必要将汉字教学提升为文化交流，让学生理解这一过程，学会规范汉字的使用和书写。(周)