[陇文化]帮宝宝顺利进入幼儿园

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想必是选择宝宝心情好的时候，有意识的编一些关于幼儿园的故事给宝宝听，让孩子第一次接触到“幼儿园”这个概念的时候，觉得这是孩子爱去的好地方，但不要急着提幼儿园。

心理暗示充分利用了孩子对心理暗示的脆弱性，利用有希望的孩子上幼儿园作为奖励的方式，树立“好孩子可以上幼儿园”的观念，让宝宝逐渐有上幼儿园的欲望。

增加社交意识，为宝宝提供更多与其他孩子玩耍的机会。可以邀请其他小朋友在家玩，也可以经常带孩子去其他小朋友家玩。尽量鼓励孩子一起玩。即使有争执，也尽量让孩子学会自己解决。家长要少干预，让孩子逐渐体会到和同龄人玩耍的乐趣。

实地考察，与幼儿园老师沟通后，带孩子去幼儿园的户外活动区玩滑梯、秋千等玩具。还是不要急着提幼儿园，让孩子玩得开心，引导宝宝观察其他孩子在幼儿园过得如何开心就好。多去几次幼儿园，让孩子熟悉幼儿园。

深入了解带孩子去参观他/她要去的班级，把孩子介绍给老师，鼓励孩子和老师交谈，告诉孩子在哪里玩玩具，玩游戏，洗手，吃饭睡觉等。，让孩子对幼儿园生活有一个全面细致的了解。