[陇文化]渐行渐远的学习用具

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赵盛基

在过去的岁月里，总会有一些冻结的时光，留下过去星星的记忆。我小学时的几种学习工具已经渐行渐远。

石板

石板，顾名思义，就是石头做的盘子。坚硬，灰黑色，光滑平整，周围有木框，木框上还刻有文字或图案。

石板是干什么用的？语文课练语文，算术课做数学。怎么用？这是一支石笔，是一种用滑石锯成的石条。相对于坚硬的石板，铅笔是柔软的；与黑色石板相比，铅笔是白色的。用石笔在石板上写字，黑色背景上写着白色的字，清晰醒目。写完后用布擦干净。

孩子问:为什么不用笔记本？那时候大部分人都不富裕，买不起很多笔记本。他们平时不得不用可重复使用的石板进行练习和演算，写正式作业时只用笔记本。

现在的学生不知道什么是石板，但那个时候，谁有好石板，谁就有大资本炫耀。对于现在使用电脑的孩子来说，slate已经成为一个传奇。

砚台

我小学的时候有一门专门写毛笔字的课，用的是墨砚。

不像石板那么单调，都是长方形的，但是砚台各种各样，方形的，圆形的，有盖有盖的，简单朴素的，雕龙画凤的

写毛笔字之前要磨墨。磨墨是一项缓慢的任务，也是一项技术活动。先在砚台上倒一点水，然后用墨块一圈一圈地磨。用的时间少了，显影出来的墨水太薄，书写颜色淡了，而且还是纸张。工作太辛苦，开发出来的墨水会太稠，写字也拖不动笔。只有不轻不厚，才能把字写得流畅、流畅、自如。

孩子说:多难啊！你为什么不买瓶墨水呢？没错，但是，在早期，墨还是很稀有的，大家都是用砚台来磨墨的。

不要说现在上课不用砚台，就连我当年用的砚台也早就没了。

算盘

小学高年级要学算盘，工具是算盘。算盘很神奇。梁上有二珠，梁下有五珠，共十珠，加减乘除，四则运算。无论数字有多大，都可以马上得到结果，非常快捷方便。难怪有人把它列为中国四大发明之后的第五大发明。

算盘课上，每个学生桌子上都有一个算盘。老师教我们认识珠算的结构和每一个珠所代表的意义，背珠算公式对抗珠算，练习珠算。当时，教室里到处都是噼里啪啦的噪音，非常热闹。

课后，算盘成为我们的游戏工具和玩具。玩工具的时候，两个同学面对面坐在课桌上，用算盘珠配牛。玩具使用时，算盘用力摇动，发出清脆的响声。

现在算盘虽然还没有从舞台上退下来，但是已经很少用了，离教室越来越远。

现代的教室和旧教室不一样，过去的很多东西已经渐渐被遗忘。我们可以忘记他们，但不能失去他们。历史文化宝库中应该有他们的一席之地。