[陇文化]消失的“放学路上”

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王开岭

小二郎背着书包去上学。不怕太阳，不怕风雨；我怕老公说我懒。不学无术没脸见父母。

30年前，当我经过一所小学时，儿歌突然来到了苏醒。

下午4点30分，刚刚回到空的街道就像一个迅速膨胀的救生圈，里面装满了各种各样的私家车和急切的父母。

大门打开了，小人鱼贯而出，大人蜂拥而至。一瞬间，无数的绰号像蝉一样绽放，在空.形成一片热云这激动人心的一幕只能用失物招领来形容。

就在这时，这首歌突然一字一句地跳出了记忆。

感觉被什么东西拍了一下肩膀，打在耳朵上。

这首叫做《读郎》的儿歌，陪伴了我整个童年和红领巾的季节。不如其他歌曲积极。读书不是为了四化或者革命的接班人，而是为了我的老公和父母，我觉得新鲜莫名的亲切。哼唱的时候，感觉像是歌里的小孩儿郎。我甚至觉得如果老师变成绅士就好了。我不知道它在哪里。

那天晚上，当它突然播放时，我觉得自己背上爬了一个书包，我不禁有了跳下去的想法

从前，上学路上或放学后的孩子，不过是一群不守纪律的麻雀。

没有陪护，没有陪护，叽叽喳喳，兴高采烈，玩得开心，饿了就回家。

回想起来，童年最大的幸福是在路上，尤其是放学后。

是个大舞台，三教七行八作，各种奇奇怪怪的东西。它是面孔、语言、口音、外貌、故事的孵化器。这是孩子走向世界的第一步。让他有一个精神发展的露天教室，有生活经验的风雨操场。几乎所有小时候有趣的人和有趣的故事都是在上学的路上遇到的。是最值得想象和期待的。每天都充满新奇和陌生，充满未知的可能。我的作文里所有有意义的真实或杜撰的东西都在里面上演。每一条小巷，每一个角落，每一只墙上的流浪狗和流浪猫，烧饼店，裁缝店，竹制品店，小作坊，做锡锅的小火炉，卖糖葫芦的叫卖声，爆米花的香味，弹棉花弓的叮当声，墙上最甜的杏子，树上新建的鸟巢，总有一天会联系到我。

这是最肥沃的生长土壤。

很难想象如果把上学路上的页码删掉，童年还剩下什么。

就我而言，什么都没剩下，连日记都写不出来。

那天晚上，我突然为眼前的孩子感到难过。他们再也不会去学校了。

它们被放入豪华的笼子里，像贵重的行李一样直接运回家。

(节选自《古典忧伤》，山西出版集团竖亥出版社)