[陇文化]不读经典 就等于“阅读降级”？

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最近，一部经典文学作品《布满天空的空》出人意料地在中国流行起来。有人以此为由反驳所谓读书降级，说孩子20年前读余华、苏童，10年前读韩寒、景M .郭，现在的孩子根本不读书。这种说法确实能反映出一定的阅读倾向，但不足以得出降职的结论。但一两部文学名著的偶然流行，并不意味着大众的阅读品味会有质的提升。

通过三位美国知识分子在二战后游历撒哈拉的故事，本文探讨了现代人的情感异化和危机。也许，正如出版商分析的那样，与上一代人相比，我们更容易陷入抑郁，感到困惑，对瞬息万变的世界不知所措。这本书很符合现在读者的心理状态。也就是说,《盖天空》之所以能被广泛传播，是因为它只是在流行文化中找到了共鸣，而不是大众主动向经典靠拢。

个人认为，读经典和升级降级阅读没有必然联系。无论何时，经典永远是少数，是少数人的精神追求和爱好，自然反对流行文化。况且经典不是天生就是经典。比如今天的明清小说，被我们奉为经典，但在当时，这些作品并不是世俗内容、通俗语言的庸俗民间消遣。

文学作品的魅力往往很难得到全面客观的评价。很有可能有一天，今天鄙视链最底层的网络文学也将具备反映当下社会风气、展现当下氛围的文化价值，从而成为经典；不过可以预见，大众文化到时候会更进一步，和经典还是很难有太多交集的。所以，在这么大的时间尺度下，所谓的阅读降级理论其实并没有一个有效的逻辑。

当然，受网络化、信息化、数字化的影响，在过去的20年里，我们阅读的各个方面都发生了巨大的变化。从纸到数字，从长篇大论到短而快，从通俗到亚文化，这不是阅读的退化，而是多样化。虽然这个过程让阅读变得越来越碎片化，无论是通勤路上碎片化的文字，闲暇时读一本轻快的小册子，还是心血来潮读一本经典，不都是现代都市生活的调味品吗？而读书最简单的意思大概就是这样。