[陇文化]马有优劣之分：“骐骥”为优 “驽马”为劣

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博大精深的中国马文化不仅体现在各个朝代的经济、军事和政治方面，而且渗透到文字中。翻翻字典，有几百个以马为偏旁的汉字，有的已经渐渐淡出我们的生活，有的还在被我们使用。也许对于大多数人来说，虽然我们能听出这些话，但背后的故事已经被我们遗忘了。许慎曾在《说文解字》中对马有这样的解释:一马之怒，也是武，马皆属马。这些以马为偏旁的偏旁后面，都与马有着密切的关系。然而，我们已经忘记了这些话背后的含义。

从浣熊和浣熊开始

前不久在微信上看到这样一段话:有个学生叫马追，班主任开学看不懂，就问马追到了没有。语文老师有点文化，就给自己起了个名字:万马奔腾到了吗？体育老师是不是直接换了一群马？历史老师点名说:“被砍的马到了吗？”最直接的数学老师马6来了吗？

一直自称识字的边肖看完这一段不禁感到惭愧，因为边肖不懂读朱子和朱子。无奈之下，边肖只好翻出字典，查找这两个词的出处。

那么，这两个字到底是什么意思呢？听边肖告诉你。

据说在人类意识到什么是文明之前，战争和武力是正常的生活状态，部落和王子之间为了鸡毛蒜皮的小事不时发生争斗。作为一匹常年与人类战斗的马，它也成了愤怒和武力的象征。在战场上，无论是战车驾驶，还是骑兵冲锋，都会有马匹驰骋的壮观景色。所以古人创造了两个独特的词，辽。

说起“浣熊”这个词，其实就是两匹马并排奔跑发出的声音。《六书·动物一》中“浣熊”一词的解释是:两匹马跟着疾驰，声音相同。如果和诸子性格关系密切，那就是诸子性格。

据说边肖读书时最喜欢的文体是骈文，它主要由两句话组成，字数相等，相互对称，旋律优美。之所以叫骈文，也和马有关。所谓大清，原本是指两匹马一辆车，也就是两匹马一起拉的车。《尚书大传》里有一条记载:骑行作装饰车，是君主的事。两匹马一起跑，发出声音，那么什么是多匹马一起跑呢？古人灵机一动，创造了“追”字，用来形容万的模样。如果从这个角度看，语文老师还是有文化的，至少他知道马追同学的名字的意思是万马奔腾。

骄傲，神马的高度

在马追的段子里，语文老师有点文采，数学老师用数字指马的童鞋。只是个老师。马自达的老板们知道你这样给马自达打广告吗？

但是在汉字中，马和数字的关系真的是密切相关的，比如大部分人都知道的傲慢字，还有大部分人都不知道的“追”“追”字。

在中国古代，人们对马的标准要求非常严格。马的年龄、身高、牙龄等都与马的优劣有关，最细致的划分是马的毛色和身高。因此，聪明的古人发明并制造了许多词语来表达马的身高和毛色。

说到自大的话，现在我们更看重的是骄傲，自大的士兵会输。但是，最早的时候，傲慢的话是指马的高度。诗曰:吾骄，许慎《说文解字》曰:马骄六尺。那么六英尺有多高呢？根据历史研究，在不同的朝代，一尺的总长度也是不同的。写《说文解字》时，用东汉的计量单位换算。当时一只脚的长度在21.35-23.75厘米之间。也就是说，当马的身高一米二到一米四的时候，可以称之为傲慢。当马的高度达到七尺以上时，古人创造了另一个词，即任何高度超过七尺的马都可以称为马；当一匹马的身高达到八英尺以上，就可以算是非常非常优秀的宝马了。对于这样的宝马，当时的古人一般称之为龙。后来，为了区别于龙，他们又创造了另一个词。

六尺是骄，七尺是外号，八尺是外号。然而，马的高度包含着许多文化内涵。我很佩服古人的记忆力，可以这样分马。

神马的毛色是什么

身高的划分让一向数学不好的边肖头疼，但是马毛色的划分让美术不好的边肖不仅头疼，还头疼。你知道边肖在美术课上的表现很差，他经常被美术老师教，因为他在小学忘记带美术课本。

好了，不说美术课了，继续说马的颜色。

有学者对《说文解字》中的马部做了详细的统计，发现古人用来表示马的颜色的词语有20多个，每一个都代表着不同的意思。

举个例子，楚霸王项羽的黑颈马，其实指的是那种有着杂毛的淡黑色的马。在这个词的创作上，古人也煞费苦心。所谓浣熊，就是马和钹组合在一起，钹在古语里有尖的意思(鸟头)，也可以引申到金字塔尖

况且“娇”字的本义是指红脖子黑尾巴的马。在古人眼里，这种红身，颈尾只有黑毛的马，算是难得的好马。难怪李白曾经写过一首诗，写的是新马跨上白鞍，在战场上与冰冷的月光搏斗。

当然，随着时代的进步，这些词越来越少用，甚至逐渐被人们遗忘。正因为如此，一旦它们重新出现在我们面前，就会给我们一种不适应的感觉。

例如，一家汽车制造商曾经生产了一种叫做达奇的汽车，这个词的来源也很有趣。我翻了翻书，发现这个词的原意是马写的很像。翻译过来就是，有方格图案的马。诶，造这个字的古人先生，你确定这样的马是用来骑马的，不是用来在棋盘上下棋的？

性别和优缺点

除了马的身高和毛色，造字师还根据马的优劣和性别创造了不同的词语和表达方式。

比如《荀子劝学》曾经有这样一句话:飞跃，不十步；徐十开着车，工作就放弃了。在这里，马和马本来是讲马的优劣的。《李周夏管马志》对马的等级有明确的划分:马的数量有三样，一个是荣()马，一个是，第三个是，而宋曾在《天工开物》中记载:如果最厚的是一条毯子，那么的材料就混在一起了。

与马旭相反，它是姬旭。《东周实录》里，听说姬旭元气大伤，一日千里，比马旭还老。这个弓是老师，但我不知道我老了。

对于马的性别，造词人也很讲究。浣熊的本义是指种马，后来引申为评论的意思；马和果放在一起的原因是乳房类似瓜果的马，也就是饲养期(产奶期)的母马。

(正文/李杰)